2021级药学实训3(综合技能) 课程教学大纲 |
2022-05-09 浏览【10】 |
上海震旦职业学院2021级药学实训3(综合技能) 课程教学大纲 制定人:王朝琳 开课学院(部门)审核人:夏海鸥 课程名称:药学实训3(综合技能) 课程代码: 学时:68学分:4讲课学时:0 实验等学时:68 考核方式: 实训操作 成绩评定比例:平时成绩60%+期末考试成绩40% 先修课程:《综合实训一》、《综合实训二》、《药理学》、《药物化学》 、《药物检测技术》 后修课程:顶岗实习 适用专业:21药学 教材:自编讲义 主要参考书: 《实用中药》,姚丽梅,人民卫生出版社,第2版,2013; 《药物化学》,尤启东,人民卫生出版社,第2版,2016; 《药理学》,罗月娥,人民卫生出版社,第2版,2016; 《药剂学》,张琦岩,人民卫生出版社,第2版,2013; 《临床医学概要》,於平,科学出版社,第3版,2014。 一、本课程在课程体系中的定位 药学实训3(综合技能)课程是药学专业一门重要的专业实践课程。本课程主要内容包括:不同剂型药品的制备、常见医学现象和急救操作、常见病识别和用药指导以及各类型药物的应用、微生物相关操作。通过对学生基本理论、基本操作和基本素质的培养,提高学生观察、分析和解决问题的能力,培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度,为学习后续药学相关课程和未来的科学研究及实际工作打下良好的基础。 二、教学目标 知识目标: 1、掌握常见西药、中药不同剂型的制备知识。 2、熟悉体格检查、病例书写等医学相关知识。 3、进一步熟悉微生物基本操作并建立无菌操作意识。 4、掌握基本药理知识。 5、掌握常见疾病的识别能力和相关用药指导。 能力目标:
2、能够熟练掌握实际样品的分析技术和实验技能技巧独立实验操作; 3、具有处理药品分类、阅读药品说明书、临床用药咨询服务的能力。 4、能够规范进行无菌操作并能进行简单的细菌分离操作。 情感目标: 1、使学生理论和实践相结合,获得分析问题和解决问题的能力; 2、培养严肃认真,实事求是的科学态度; 3、培养学生具有规范的职业道德观念,高度的责任感,良好的团队合作、沟通及协调能力。 三、教学效果 通过该课程的学习,学生能够: 1、进一步熟悉微生物基本操作方法。 2、掌握常见西药、中药不同剂型的制备。 3、掌握常见疾病的识别能力和相关用药指导。 4、熟悉体格检查、病例书写等医学相关知识。 5、培养严肃认真,实事求是的科学态度,为以后的学习工作打下良好基础; 6、把理论知识同实践紧密地结合起来,获得分析问题和解决问题的能力; 7、提高学生知识迁移能力、自学能力以及终身学习能力。 8、培养学生具有规范的职业道德观念、高度的责任感。 四、教学内容与教学效果对照表(在相应的教学效果处打√)
五、教学内容和基本要求 实训一、 颗粒剂的制备---板蓝根颗粒 教学内容: 1、根据处方,准备原材料 2、制备板蓝根颗粒 3、进行质量检查 教学要求: 1、掌握中药颗粒剂的制备方法 2、掌握中药颗粒剂的质量要求和质量检查方法。 重点难点: 【本章重点】板蓝根的提取,浓缩。 【本章难点】板蓝根的质量检查。 实训二 微生物的生长现象及微生物的分布与消毒灭菌 教学内容: 1.培养基的种类与细菌的生长现象 2.细菌分布(空气及咽喉部的微生物检查) 3.皮肤上的微生物检查与皮肤消毒试验 4.紫外线杀菌试验 5.细菌药物敏感试验 教学要求: 1.了解培养基的种类与细菌的生长现象。 2. 掌握空气及咽喉部的微生物检查方法。 3 .掌握皮肤上的微生物检查与皮肤消毒试验。 4. 掌握紫外线杀菌试验的原理及方法。 5. 掌握细菌药敏试验的原理、意义及结果判定。 重点难点: 【本章重点】细菌的生长现象、常用消毒灭菌方法、紫外线杀菌原理 【本章难点】细菌药物敏感试验的原理、意义及结果判定 实训四 溶液型液体制剂的制备 教学内容: 1、采用分散溶解法制备薄荷水 2、检查薄荷水的pH、澄明度、嗅味等 3、采用溶解法和研磨法制备胃蛋白酶合剂 4、用活力试验考察胃蛋白酶合剂的质量 教学要求: 1、掌握研钵、容量瓶、PH试纸的使用方法 2、熟悉液体过滤方法 3、了解活力实验的测定方法 重点难点: 【本章重点】容量瓶的使用、过滤的操作 【本章难点】PH试纸的使用 实训五、六:常见病识别和用药指导(一)、(二) 教学内容:
2. 急性支气管炎的识别和用药指导 3. 支气管哮喘的症状和用药指导 4. 急性胃肠炎的症状和用药指导 5. 消化道溃疡的症状和用药指导 6. 高血压识别和用药指导 7. 糖尿病的识别和用药指导 8. 皮肤过敏症识别和用药指导 教学要求: 1.学会根据病人需要取出合适的药品 2.学会写出常见病常见症状 3.学会写出适合常见病的药物,并会做用药指导。 重点难点: 【本章重点】常见病识别方法 【本章难点】常见病的药物用药指导 实训七:胶囊剂的制备 教学内容: 1.淀粉浆的制备 2.颗粒剂的制备 3.电子天平的基本操作 教学要求: 1.掌握水浴锅、电子天平的使用方法 2.熟悉电子天平的构造和原理 3.了解装量检查的方法 重点难点: 【本章重点】电子天平、筛网、水浴锅的使用 【本章难点】颗粒剂的制备方法 实训八:病历书写 实训内容: 1.医疗病历的作用及重要性 2.医疗病历书写的基本原则 3.医疗病历的保管要求 教学要求: 1.学习医疗病历的书写作用及重要性 2.掌握医疗病历书写的原则 3.了解医疗病历的保管要求 重点难点: 【本章重点】医疗病历的书写 【本章难点】根据临床病案及医疗病历书写的原则、要求写一分病历。 实训九:血压的测量 教学内容: 1.测量血压的流程与注意事项,掌握水银台式血压计的正确使用方法。 2.压测量并学会分析血压测量结果,并观察运动对人体血压的影响 3.使同学们自己亲身体验,达到熟练测量血压的目的。 教学要求: 1.掌握水银台式血压计的正确使用方法。 2.熟悉观察运动对人体血压的影响 3.掌握收整血压计方式 重点难点: 【本章重点】测量血压的流程与注意事项 【本章难点】水银台式血压计的正确使用方法 实训十 混悬型液体制剂的制备 教学内容: 1.考察氧化锌、硫酸钡、硫磺、炉甘石、樟脑粉末的疏水、亲水性 2.加液研磨法制备氧化锌混悬剂并观察不同时间的沉降容积比 3.观察三氯化铝或枸橼酸钠对氧化锌混悬剂的影响 4.观察碱式硝酸铋、1%枸橼酸钠溶液对氧化锌混悬剂的影响 教学要求: 1.掌握具塞刻度试管、研钵、托盘天平的使用方法 2.熟悉电解质对混悬剂影响的测定方法 3.了解沉降容积比的测定方法 重点难点: 【本章重点】具塞刻度试管的使用、物质亲水疏水性的观察 【本章难点】沉降容积比的测定 实训十一: 体格检查 教学内容: 1. 常用体格检查方法(听诊,触诊等)示教
教学要求: 1. 掌握门诊就诊程序和体格检查注意事项。 2. 根据患者的病情选择性的进行体格检查。 3.了解常用的体格检查方法。 重点难点: 【本章重点】胸部、腹部的体表标志 【本章难点】胸部、腹部的检查 实训十二:心肺复苏术 教学内容: 1.熟悉心肺复苏模拟人模型,明确使用方法 2.心肺复苏术;意识判断 3.胸外心脏按压;畅通呼吸道(开放气道);人工呼吸 教学要求: 1、熟悉掌握心肺复苏术的方法与步骤。 3、学会熟练进行单人操作。 重点难点: 【本章重点】心肺复苏术的方法与步骤 【本章难点】进行单人操作 实训十三 HLB值的选择 教学内容: 1.配制不同HLB值的混合乳化剂 2.计算不同乳化剂的用量 教学要求: 1.掌握具塞刻度试管的使用方法 2.熟悉乳化剂的制备方法 3.了解乳化剂用量的计算方法 重点难点: 【本章重点】具塞刻度试管的使用、乳化剂的制备方法 【本章难点】乳化剂的制备方法 实训十四:药品的市场调查 教学内容: (从下列9类常见病中选出一类疾病进行用药研究) 1.胃溃疡及其用药研究 2.感冒及其用药研究 3.糖尿病及其用药研究 4.结核病及其用药研究 5.过敏及抗过敏药物的研究 6.高血脂及其用药研究 7.心绞痛及其用药研究 8.哮喘及其用药研究 9.维生素的使用 教学要求: 1. 学会药品市场调研方法 2. 了解疾病病情及常用治疗药物 3. 熟悉市场上各类疾病的常用药品 4. 用20~30页ppt,表述。 重点难点: 【本章重点】市场上各类疾病的常用药品 【本章难点】市场上治疗各类疾病的常用药品分类,并列出每种类型的药物特征。 实训十五:烟碱的毒性作用 教学内容: 2.取小鼠二只称重观察其正常活动 3.甲乙小鼠分别腹腔注射烟雾溶解液 4.给药后 观察甲乙二鼠状态 教学要求: 1.熟悉制备烟碱溶液 2.熟悉观察其正常活动(观察指标) 3.学会给药后 甲乙二鼠结果分析: 重点难点: 【本章重点】制备烟碱溶液 【本章难点】给药后 甲乙二鼠结果分析讨论: 实训十六:局部作用和吸收作用 教学内容: 1.取小白鼠1只,称重,观察正常用针刺测定左、右脚痛觉 2.在鼠股骨粗隆下端坐骨神经周围注射盐酸普鲁卡因,观察比较小白鼠左右后肢活动情况和检查痛觉变化,并作记录。 3.观察小白鼠全身情况的变化,注射戊巴比妥钠,观察小白鼠有何改变。 教学要求: 1.熟练掌握观察正常用针刺测定左、右脚痛觉操作方法 2.学会观察比较小白鼠左右后肢活动情况和检查痛觉变化 3.学会给药后观察小白鼠有何改变结果分析: 重点难点: 【本章重点】观察正常用针刺测定左、右脚痛觉操作方法 【本章难点】给药后观察小白鼠有何改变结果分析讨论: 实训十七 乳浊液型液体药剂的制备 教学内容: 1.干胶法制备液状石蜡乳 2.湿胶法制备液状石蜡乳 3.制备石灰擦剂 教学要求: 1.掌握乳钵、具塞玻璃瓶、具塞刻度试管、紫外风光光度计、离心管的使用方法 2.熟悉液状石蜡乳的两种不同制备方法 3.了解石灰擦剂的制备方法 重点难点: 【本章重点】具塞刻度试管、紫外风光光度计的使用方法 六、课内实验、上机等内容和基本要求 实验环境:理化实训室、药理实训室 七、课时分配
八、课程考核 1. 该课程成绩评定包含两部分:平时成绩和期末考试,分别占60%和40%; 2. 平时成绩通常包括:出勤情况,实训情况,实训报告完成等; 3. 期末考核在最后周举行。 |
来源:院办 |